Postuler au bassin de candidats conservera votre candidature dans vos dossiers pendant six (6) mois. Nous pouvons présélectionner des candidats pour des opportunités d’emploi temporaire qui se présentent.
Nature du travail & responsabilités
NATURE DU TRAVAIL:
Le travail principal et habituel de l’employé dans cette classe d’emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation et la supervision des travaux de laboratoire.
RESPONSABILITÉS:
- Préparer, organiser et maintenir des environnements de laboratoire et de simulation pour les activités pédagogiques.
- Soutenir les enseignants et les étudiants lors des séances de laboratoire, des simulations et des expériences d’apprentissage basées sur les compétences.
- Aider à la supervision et à la démonstration du développement des compétences cliniques et techniques.
- Coordonner et soutenir la planification des laboratoires, l’accès des étudiants et l’utilisation des ressources d’apprentissage.
- Assurez-vous que les espaces de laboratoire, l’équipement et les fournitures sont entretenus, opérationnels et prêts à l’emploi.
- Gérer les stocks, surveiller les niveaux d’approvisionnement et aider à l’achat d’équipements et de matériaux.
- Rechercher et recommander de nouveaux équipements, ressources et technologies pour améliorer les expériences d’apprentissage.
- Assurer la liaison avec les vendeurs, fournisseurs et organisations externes concernant l’équipement, les matériaux et les services.
- Fournir un soutien technique lié aux activités de simulation et aux ressources éducatives.
- Promouvoir et maintenir un environnement d’apprentissage sûr, sécurisé et organisé.
- Aider lors d’événements spéciaux, de démonstrations, d’orientations, de journées portes ouvertes et d’autres initiatives départementales.
- Effectuer des tâches connexes qui soutiennent la formation en soins infirmiers, le développement des compétences cliniques et les opérations de laboratoire.
- Rencontre les équipes pédagogiques si nécessaire
- Effectue d’autres tâches connexes à la demande du superviseur.
Qualifications et conditions
QUALIFICATIONS:
Avoir un diplôme d’études collégiales (DEC) dans une spécialité appropriée ou un diplôme ou une attestation d’études reconnu équivalent par l’autorité compétente.
CONDITIONS:
- Connaissance avérée des compétences et procédures médicales/chirurgicales
- Connaissance avérée du milieu clinique
- Compétences organisationnelles éprouvées
- Connaissance des équipements de laboratoire assistés par ordinateur
- Compétences de base en Microsoft Word (des tests peuvent être requis)
- Compétences avancées en communication orale et écrite en anglais (un test peut être requis)
- Compétences intermédiaires en communication orale et écrite en français (un test peut être requis)
- L’adhésion à l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec (OIIAQ) ou à l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ), ou à un ordre professionnel équivalent d’une autre province canadienne, est un atout
Détails supplémentaires pour la candidature à un poste
Veuillez joindre une lettre de présentation adressée à Laura Smith à votre soumission de candidature.
Prenez note que la priorité sera accordée aux candidatures provenant d’employés du Collège dans cette catégorie d’emploi. Nous remercions toutes les candidates et tous les candidats pour l’intérêt qu’ils portent au Collège Dawson. Cependant, seuls les candidats retenus recevront une invitation à se présenter en entrevue.
Le processus de sélection du Collège Dawson respecte le principe d’égalité de traitement en matière d’accès à l’emploi et, par conséquent, encourage les femmes, les Autochtones, les personnes issues de minorités ethniques et visibles ainsi que les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Le Collège s’engage à offrir des mesures d’accommodement raisonnables aux personnes candidates en situation de handicap et les invite à s’identifier durant le processus de sélection.
