Personne qui évalue le fonctionnement psychologique et mental ainsi que détermine, recommande et effectue des interventions et des traitements dans le but de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale de l'être humain en interaction avec son environnement. Elle conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuels et collectifs du ou des usagers.
Principales responsabilités :
Les services psychologiques seront principalement dispensés aux usagers et leurs proches aidants
Évaluer et offrir des interventions psychologiques
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Évaluer et assurer le suivi clinique des usagers qui lui sont référés sur une base individuelle; de couple ou de groupe utilisant généralement l’approche à court terme;
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Évaluer le fonctionnement psychologique et mental;
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Dresser un profil des ressources, des capacités et des défis de l’usager ou du proche aidant tant au plan psychologique qu’au plan cognitif;
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Offrir des interventions psychologiques à court et moyen terme aux usagers et aux proches aidants, en fonction du tableau clinique;
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Intervenir en situation de crise;
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Assurer la tenue de dossier et effectuer des rapports statistiques.
Soutenir l'intervention
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Travailler en collaboration avec les usagers, les équipes de soins, les équipes interprofessionnelles et les proches aidants;
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Contribuer à l’élaboration des plans d’intervention avec les partenaires associés aux différents milieux de vie de l’usager;
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Contribuer à la compréhension clinique et à l’amélioration des compétences ou habiletés des soignants ou autres professionnels en ce qui concerne les interventions ou approches à privilégier.
Soutenir l'organisation des services:
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Collaborer à l’identification des besoins de formation;
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Élaborer des capsules pédagogiques ou de formation répondant aux besoins des équipes;
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Participer à différents comités à travers le CIUSSS CCSMTL et également à l’externe;
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Jouer un rôle aviseur pour l’établissement en ce qui a trait à toute question touchant les SCPD;
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Participer aux réunions et aux activités du programme;
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Collaborer avec les partenaires internes et externes;
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Participer à la formation de stagiaires;
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Mettre à jour ses compétences et connaissances.
Doit détenir un doctorat en psychologie.Doit être membre de l'Ordre professionnel des psychologues du Québec.
Conformément à la
Loi sur l'Accès à l'égalité en emploi, tous les établissements de santé et de services sociaux appliquent un programme d'accès à l'égalité. De ce fait, les personnes issues des groupes visés (femme, autochtone, minorité visible, minorité ethnique et personne handicapée) sont encouragées à faire parvenir leur candidature. De plus, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Selon le contexte, le genre masculin ou féminin utilisé dans les affichages désigne aussi bien les femmes que les hommes.
