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Faculté des sciences
Département de géographie
Sommaire du poste:
Le ou la technicien(ne) de recherche joue un rôle clé dans le soutien des opérations quotidiennes d’un laboratoire de recherche ainsi que des activités de terrain connexes. Cette personne contribue au fonctionnement sécuritaire, efficace et optimal des espaces de laboratoire, de l’équipement et des besoins opérationnels du département. La personne titulaire travaille en étroite collaboration avec le corps professoral, les étudiant(e)s aux cycles supérieurs et les assistant(e)s de recherche de premier cycle, en offrant un soutien technique, de la formation et une assistance logistique, tant en laboratoire que sur le terrain.
Ce poste requiert une présence sur site du lundi au vendredi.
Responsabilités
Opérations et entretien du laboratoire
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Effectuer l’entretien général du laboratoire, incluant le nettoyage, l’organisation, le lavage de la verrerie et le rangement approprié du matériel.
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Veiller au respect des protocoles de sécurité et s’assurer que toutes les personnes utilisant le laboratoire ont suivi les formations requises (p. ex. SIMDUT, sécurité radiologique).
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Maintenir les aires de circulation dégagées et les espaces de travail ordonnés conformément aux normes de santé et sécurité.
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Planifier les activités hebdomadaires des étudiant(e)s au laboratoire à l’aide d’un système en ligne afin d’éviter les chevauchements et optimiser l’utilisation des ressources.
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Former et encadrer les étudiant(e)s des cycles supérieurs et de premier cycle sur l’utilisation appropriée des instruments analytiques, en offrant un soutien technique et du dépannage au besoin.
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Effectuer l’entretien préventif, la calibration et des réparations mineures des équipements de laboratoire, incluant chromatographes en phase gazeuse (GC), pH-mètres, conductimètres, analyseurs de carbone organique dissous (DOC) et d’azote dissous total (TDN), pompes à vide, etc.
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Assurer le bon fonctionnement et le maintien des températures des réfrigérateurs et congélateurs.
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Coordonner l’élimination sécuritaire des déchets dangereux conformément aux procédures de santé et sécurité environnementale (SSE).
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Maintenir et mettre à jour l’inventaire des produits chimiques, tant en laboratoire (local 609) que dans le système MyLab.
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Commander les fournitures, équipements et produits chimiques via MMP afin de soutenir les activités d’enseignement et de recherche, et recommander des achats selon les besoins opérationnels.
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Participer à l’approvisionnement et à l’installation d’équipements pour les projets de thèse des étudiant(e)s aux cycles supérieurs.
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Conseiller et soutenir le corps professoral et les étudiant(e)s lors d’interruptions des services du bâtiment (p. ex. électricité, eau) et s’assurer du redémarrage adéquat des équipements.
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Contribuer à l’analyse d’échantillons, incluant la compilation et l’interprétation des données analytiques en collaboration avec le personnel de recherche.
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Réaliser des extractions séquentielles des sols et des analyses élémentaires en suivant des méthodologies établies et en contribuant, au besoin, à leur amélioration.
Soutien aux activités de terrain
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Participer à l’installation et à l’entretien d’équipements de terrain (p. ex. tours micrométéorologiques, échantillonneurs automatiques, enregistreurs de données, équipements de flux de gaz à effet de serre, systèmes de mesure de débit d’eau, etc.).
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Effectuer des prélèvements d’échantillons de sol et d’eau, des mesures de vitesse d’écoulement et d’autres activités de suivi environnemental.
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Exploiter et récupérer les données à partir de systèmes Campbell Scientific et autres systèmes d’acquisition de données.
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Traiter et analyser les données à l’aide de logiciels tels que Word, Excel, SPSS, JMP, SigmaPlot, R ou équivalents, en assurant l’exactitude de la documentation et l’intégrité des données.
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Construire et entretenir des infrastructures de terrain, telles que des passerelles, à des fins de recherche.
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Appliquer des compétences pratiques comme la menuiserie de base et des travaux électriques (CA/CC) dans le cadre d’installations sur le terrain.
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Respecter et promouvoir les protocoles de sécurité en contexte de travail à distance et réagir adéquatement aux incidents ou situations d’allergie.
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Agir à titre de personne-ressource technique pour les méthodologies de terrain, l’utilisation des équipements et les procédures de collecte de données.
Soutien administratif et départemental
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Soutenir le corps professoral et les étudiant(e)s dans le déplacement de mobilier, la relocalisation de matériel ou la préparation d’espaces de laboratoire et de bureau, notamment lors de rénovations ou de l’arrivée de nouveaux membres.
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Préparer et entretenir l’équipement utilisé dans les cours de terrain du département, en assurant sa conformité, sa sécurité et son bon fonctionnement.
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Coordonner l’expédition et la réception de matériel de recherche, incluant la documentation douanière pour les envois internationaux.
Autres compétences et qualifications
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Diplôme de premier cycle en géographie physique, en sciences de l’environnement, en chimie, en biologie ou dans un domaine scientifique connexe. Une maîtrise dans un domaine connexe est considérée comme un atout.
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Minimum de 2 années d’expérience pertinente en soutien de laboratoire ou de recherche sur le terrain.
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Bilinguisme requis; excellentes aptitudes de communication orale et écrite en français et en anglais.
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Permis de conduire valide.
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Expérience pratique avec des instruments de laboratoire (spectromètre de masse Orbitrap, chromatographie en phase gazeuse, pH-mètres, conductimètres, analyseurs TOC/TDN, etc.) et leur entretien.
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Expérience avec des logiciels d’analyse de données et de visualisation (R, Python, Word, Excel, JMP, SigmaPlot).
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Excellentes aptitudes organisationnelles, de communication et de résolution de problèmes.
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Capacité à former et accompagner des étudiant(e)s ayant des parcours variés.
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Dextérité manuelle; des compétences de base en menuiserie et en électricité sont considérées comme un atout.
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Connaissance des normes de sécurité et des procédures d’urgence en laboratoire et sur le terrain.
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Capacité à diagnostiquer des problèmes d’équipement, effectuer des réparations mineures et déterminer le recours à des services spécialisés.
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Capacité à travailler de façon autonome, à établir des priorités et à gérer plusieurs activités simultanément.
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Certification en premiers soins et en sécurité sur le terrain constitue un atout.
En tant qu'un des meilleurs employeurs de Montréal, voici ce que nous offrons :
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Avantages sociaux concurrentiels (santé, dentaire, assurance-vie) (si éligible)
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Régime de retraite à cotisations définies (avec contribution de l'employeur jusqu’à 10%) (si éligible)
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Régime enregistré d'épargne-retraite (RÉER) et Compte d’épargne l’abri de l’impôt (CÉLI)
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Politique de vacances compétitive
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Deux (2) journées personnelles
Deux (2) congés flottants -
Neuf (9) « vendredis d'été » – congés payés entre la fête de la St-Jean Baptiste et la fête du Travail
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Congés payés pendant la période des vacances de décembre
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Crédit pour frais de scolarité pour le personnel régulier (100%) et leurs personnes à charge (66%)
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Jusqu'à deux (2) jours de travail à distance par semaine lorsque le poste le permet
Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/situé.
Connaissance du français et de l'anglais: L'Université McGill est une université de langue anglaise où les tâches quotidiennes peuvent nécessiter une communication verbale et écrite en anglais. Le niveau d’anglais requis pour ce poste a été déterminé comme étant de niveau #4 (qualificatif) sur une échelle de 0-4.
Pour une définition de nos niveaux de compétence linguistique écrite et parlé, veuillez cliquer ici.
Formation et expérience minimales requises :
Baccalauréat - Biologie 2 Ans Expérience pertinente /
Salaire horaire :
(AAPNEUM Niveau H) $33.05 - $40.97
Heures par semaine :
35 (Temps plein)
Superviseur :
Professeur
Date de fin de l’emploi (le cas échéant) :
Date limite pour postuler :
2026-06-10
L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, [email protected].
