Sommaires de l’emploi :
L’intervenant agit en tant que partenaire auprès de la personne, de sa famille, de ses proches et de la communauté, dans le but de favoriser son épanouissement personnel et son intégration au sein de sa communauté. Il est appelé à travailler en particulier avec un jeune adolescent ayant un trouble envahissant du développement (autisme) présentant des comportements complexes et des besoins spécifiques, nécessitant une surveillance constante et une attention particulière dans son nouveau milieu de vie, ainsi qu'un accompagnement individualisé dans la communauté.Les principales responsabilités de l'intervenant incluent la planification, le soutien et l'accompagnement, le développement de l'autonomie, ainsi que la promotion et la protection des droits individuels. En outre, l’intervenant est chargé de la gestion du dossier et de l'élaboration des outils cliniques nécessaires. Il veille à la mise en œuvre, au suivi et à l'atteinte des projets et objectifs fixés pour la personne. Enfin, il facilite la communication et assure la coordination entre les différents acteurs du réseau de soutien de la personne.
Tâches quotidiennes
- Être prêt à travailler avec des personnes adultes ou des adolescentes ayant un trouble envahissant du développement (autisme) présentant des comportements complexes et un trouble obsessif-compulsif.Ce diagnostic peut parfois se résulter en des comportements perturbateurs lors de moments d’anxiété;
- Avoir des habilités pour désamorcer des situations de crise;
- Soutenir cette personne dans l’ensemble de ses besoins et l’accompagner à des activités d’intégration selon ses intérêts; Assurer un environnement sain et sécuritaire en appliquant les mesures de sécurité en place.
- Respecter sa routine, utiliser un système de communication et de scénario social;
- Préparer les repas (avec la personne selon ses capacités en respectant ses goûts et ses choix);
- Être en mesure de développer un lien significatif avec la personne;
- Assurer une communication efficace avec la famille et avec les différents membres du réseau de soutien de la personne; Être vigilant en tout temps, ainsi que connaitre les risques et interventions se rattachant à sa situation.
- Respecter la religion et les croyances de la personne soutenue. L’accompagner également dans ses activités spirituelles par exemple une cérémonie religieuse ou un événement culturel;
- Répondre aux besoins de base de la personne (ex : hygiène) en lui offrant le soutien nécessaire selon son niveau d’autonomie;
- Superviser la personne dans la prise de médicaments ou les administrer au besoin selon la procédure d’administration en place;
- Lire et rédiger les rapports et compléter les documents requis (ex : collecte de données, rapports d’incidents);
- Lire toute communication, partager l’information, et assurer les suivis nécessaires;
- Utiliser les différents outils de communication (journal de bord, courriel, etc.);
- Mettre en application les interventions identifiées;
- Assurer la mise à jour des dossiers;
- Assurer la mise en œuvre, suivi et réalisation des projets et des objectifs, de la personne, prévus dans son plan de soutien individualisé;
- Participer à l’identification des besoins de la personne en collaboration avec les autres membres de l’équipe;
- Offrir le soutien requis à la personne en fonction des intérêts et des besoins;
- Assurer le bien-être de la personne sur le plan physique, intellectuel, émotif et affectif et respecter sa religion et ses croyances;
- Offrir la possibilité à la personne de faire ses choix;
- Interagir avec la personne en favorisant le développement de son autonomie;
- Effectuer toute autre tâche connexe à la demande de l’administration.
Exigences du poste :
HORAIRE DE TRAVAIL :
- Temps Plein 36 heures par semaine
- Mardi -Jeudi de 8ham-20h
- Sur Appel durant la semaine: Jour/Soir/ Nuit
- Sur Appel en fin de semaine de 8ham-20h
*Note : Cet horaire peut être modifié selon les besoins du milieu*
- Parfaitement Bilingue en français et en anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit;
- Être disponible et s’engager à garder à jour les formations exigées par l’employeur;
- Démontrer d’excellentes habiletés et participer à l’animation d’ateliers et d’activités;
- Démontrer de fortes habiletés en relations interpersonnelles et démontrer de bonnes compétences en résolution de problèmes;
- Avoir un sens élevé des responsabilités, être prêt à relever des défis;
- Être créatif et faire preuve d’un bon jugement ;
- Être disponible à travailler selon les horaires établis ;
- Être disponible à participer aux réunions et aux rencontres de planification d’équipe;
- L’utilisation d’une voiture sécuritaire et conforme aux lois est obligatoire afin de faciliter les déplacements lors de l’accompagnement de la personne pour se rendre à ses différentes activités d’intégration. Vous devrez nous fournir une preuve d’assurance répondant aux exigences de l’employeur;
Détenir un diplôme de l’une des Techniques suivantes:
- Intervention auprès des personnes ayant un handicap;
- Service de réadaptation;
- Service de soutien à l’intégration;
- Éducation spécialisée;
- Travail social;
- Travail social gérontologie;
- Children and youth worker;
- Baccalauréat en : psychologie, travail social, psychoéducation, intervention sociale;
- Certificat post diplôme en autisme et en science du comportement;
- Tout autre diplôme reconnu par l’employeur ;
- Autres Formations exigées par l’employeur (ex : CPI, RCR, etc.);
- Minimum 2ans d'expériences travaillant dans le domaine de la déficience intellectuelle
Salaire : 20,50$ - 24,50$
* Le salaire dépend de l'expérience du candidat*
- Les candidat(e)s intéressé(e)s doivent faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de présentation au plus tard le 20 Juin 2026 au Service des ressources humaines par courriel : [email protected]
Type d'emploi : Temps partiel, Permanent, Occasionnel
Rémunération : 20,50$ à 24,50$ par heure
Heures prévues : au minimum 36.0 par semaine
Avantages :
- Nourriture à Prix Réduit ou Gratuite
- Stationnement sur place
- Tenue Décontractée
Expérience:
- services sociaux et communautaires: 2 ans (Obligatoire)
Langue:
- Français (Obligatoire)
- Anglais (Obligatoire)
Lieu du poste : En présentiel
