Référence: 240234-67
Date Limite: 22 juin 2026 23h59 HAE
IMPORTANT: Poste permanent, temps plein
RÉSUMÉ DU POSTE : Sous l’autorité générale et la supervision immédiate du directeur adjoint des études pour l’enseignement aux Autochtones, le Conseiller auprès des étudiants autochtones fournira des services qui favorisent la transition, la persévérance scolaire, la réussite scolaire et l’inclusion des étudiants des Premières Nations et des étudiants métis et inuit.
TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :
- Responsable des opérations quotidiennes du Centre de ressources pour les étudiants autochtones, le conseiller agit à titre de contact entre les agences gouvernementales, les conseils de bande, les commissions scolaires et institutions autochtones et le Collège John Abbott.
- Planifier, développer, implanter et évaluer les services et les programmes offerts.
- Rédiger les demandes de financement et les rapports.
- Gérer le budget.
- Fournir aux étudiants des informations en matière d’orientation, incluant les procédures et les processus à suivre
- Concevoir et superviser des programmes et des activités éducatives, sociales, culturelles et de loisirs pour les étudiants autochtones sur le campus.
- Collaborer avec les Services aux étudiants et assister aux réunions bihebdomadaires des responsables des Services aux étudiants pour mettre en évidence les activités du Centre de ressources pour étudiants autochtones (ISRC).
- Assurer, autant que nécessaire, la liaison avec les enseignants du Collège John Abbott, les services aux étudiants, le bureau des admissions, le bureau de la registraire, la bibliothèque et d’autres services collégiaux.
- Plaider en faveur des Premières Nations et des Inuits au sein du Collège
- o Participer, contribuer, planifier ou soutenir les activités du Collège comme la semaine multiculturelle, la journée du T-shirt orange, l’événement Robe rouge et la campagne Peau d’orignal.
- o Concevoir des façons d’augmenter la visibilité des cultures des Premières Nations, des Métis et des Inuits au sein du Collège.
- o Travailler avec le personnel et l’administration du Collège pour accroître la sensibilisation aux besoins et aux réalités uniques des étudiants et des communautés des Premières Nations, des Métis et des Inuits.
- En coordination avec le directeur adjoint des études de l’enseignement aux Autochtones, assurer la participation des représentants les plus pertinents aux comités du Collège comme ReconciliAction, programme Crossroads, comités de protocole sur l’éducation des Autochtones.
- En collaboration avec le directeur adjoint des études de l’enseignement aux Autochtones, maintenir le contact avec les commissions scolaires de parrainage.
- Développer et renforcer les liens avec les communautés autochtones, les organisations et les consultants externes.
- Représenter le Collège John Abbott auprès de comités et d’organismes externes.
- Fournir un soutien psychosocial (mental, émotionnel, social et spirituel) aux étudiants et les diriger vers les ressources appropriées.
- Fournir un soutien scolaire
- Évaluer les besoins individuels des étudiants
- Assurer la liaison avec les enseignants pour soutenir les étudiants autochtones
- Organiser une variété d’ateliers sur des thèmes comme les compétences d’étude, les compétences parentales, la tenue de budget et la sécurité culturelle
- Organiser le tutorat par les pairs et par les enseignants
- Organiser des activités sociales et de construction de groupe.
- Organiser et participer à la planification de séances d’orientation pour les nouveaux étudiants potentiels.
- Participer à des salons de l’emploi et de carrières.
- Établir des statistiques et assurer le suivi des progrès des étudiants.
- Effectuer toute tâche connexe qui lui est assignée.
CRITÈRES D'ADMISSIBILITÉ :
Scolarité :
Diplôme de premier cycle dans une discipline appropriée
Maîtrise en éducation ou dans un domaine d’études connexe serait un atout.
Nous recherchons un candidat avec les qualifications mentionnées ci-dessus; toutefois, une combinaison d’éducation, d’expérience et de connaissances traditionnelles peut être considérée.
Exigences spécifiques :
- Ce poste soutenant directement les étudiants Autochtones, nous recherchons des candidats Autochtones ayant une expérience vécue en tant que membre d'une communauté Autochtones, ainsi qu'une compréhension bien informée et nuancée des expériences vécues par les populations Autochtones.
- Expérience directe de travail avec des étudiants et des communautés des Premières Nations, Métis et Inuites
- La connaissance d’une des langues autochtones parlées au Québec constitue un véritable atout.
- Une connaissance approfondie des méthodes d’enseignement et d’apprentissage autochtones, ainsi qu’une compréhension des impacts des traumatismes intergénérationnels et des réalités vécues constitue un atout certain.
- La connaissance des réalités culturelles spécifiques des peuples et des Nations autochtones du Québec est un atout certain.
- Excellentes relations humaines, compétences organisationnelles et administratives
- Solides compétences en communication en anglais (orales et écrites)
- Compétences linguistiques en français constituent un atout.
- Compétences informatiques de base (Word, Excel); au besoin, une formation interne sera offerte.
Conformément aux directives ministérielles émises par le Secrétariat du Conseil du Trésor concernant le gel des recrutements dans la fonction publique, à compter du 1er novembre 2024, la priorité sera accordée aux candidatures des employés bénéficiant d'un statut d'emploi régulier au sein du Collège et du réseau du Collège.
Le Cégep John Abbott applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Nous remercions tous les candidats qui soumettront leur candidature. Cependant, seuls les candidats retenus pour une entrevue seront contactés.
