ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT MENTOR(E)
École secondaire l’Escale
Le CSSCDR est à la recherche d’un.e enseignant(e) mentor(e) pour soutenir le nouveau personnel enseignant à l’Escale.
AFFICHAGE INTERNE / CONCOURS 2025-2026-RH-E-06
Joins-toi à notre équipe pour contribuer à instruire, à qualifier et à socialiser nos nouvelles générations dans un environnement stimulant, axé sur la collaboration et le plaisir au travail!
Conditions et lieu de travail
SALAIRE : Selon la convention collective
POURCENTAGE DE TÂCHE : 30 %
DATE D’ENTRÉE : Août 2026
TYPE DE MANDAT : Renouvelable chaque année (à moins d’avis contraire avant le 31 mai de chaque année)
LIEU DE TRAVAIL : École secondaire l’Escale
Sommaire du poste
- Soutenir les enseignants en début de carrière et les enseignants non légalement qualifiés en agissant comme guide et modèle - accompagnement ponctuel ou régulier par des méthodes variées (présentiel, appels, en classe, etc.);
- Favoriser l’insertion professionnelle en facilitant l’accompagnement individualisé et le partage d’expertise, de savoir-faire et de savoir-être;
- Établir une relation d’accompagnement caractérisée par l’entraide, le partage et la confidentialité;
- Favoriser l’intégration dans la communauté éducative et la persévérance dans la profession enseignante;
- Permettre le développement de l’identité professionnelle de l’enseignant débutant;
- Travailler en collaboration avec les autres mentors et participer activement aux activités d’échanges et de développement, ainsi qu’aux plateformes de collaboration;
- Participer aux trois (3) rencontres, formations ou ateliers obligatoires à chaque année;
- Participer à des rencontres avec la direction et les enseignants mentorés, dans le but d’établir un plan d’accompagnement;
- Promouvoir le programme de mentorat dans son milieu de travail.
Profil recherché
- Être une ou un enseignant(e) régulier(ère) du CSS légalement qualifié(e) détenant un minimum de 10 années d’expérience
- Démontrer des habiletés relationnelles, d’ouverture, d’empathie, de bienveillance et avoir une bonne capacité d’écoute
- Posséder une connaissance des problématiques relatives à l’intégration dans la profession et une ouverture quant à la recherche de solutions
- Avoir un souci de l’éthique professionnelle
- Avoir une tâche à 100 % pour l’année scolaire 2026-2027
- Posséder des compétences professionnelles diversifiées
Des tests de sélection pourraient être administrés pour valider les compétences et aptitudes recherchées ci-haut mentionnées.
Le Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy a un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les personnes handicapées, les femmes, les Autochtones ainsi que les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à poser leur candidature.
Seules les personnes dont la candidature est retenue seront contactées pour une entrevue de sélection.
Date limite pour postuler : 9 juin 2026, à 16 h
Les entrevues auront lieu le 18 juin en après-midi.
