Nommés parmi les Meilleurs employeurs de Montréal 2026!
SOMMAIRE DES FONCTIONS
Programme de réadaptation en milieu scolaire spécialisé - les écoles spécialisées Mackay Centre ou Philip E. Layton
Poste permanent - 2 jours/semaine
Adresse : 6333 Rue de Terrebonne, Montréal, QC H4B 1A8
Clientèle : Enfants 4-21 ans avec retard de développement, troubles de langage, apraxie, conditions neurologiques.
Ce programme est le résultat d’un partenariat entre le ministère de la Santé et des Services sociaux et du ministère de l’Éducation. Les membres du personnel de la réadaptation du Centre Lethbridge-Layton-Mackay collaborent étroitement avec le personnel éducatif de la CSEM. Le programme de réadaptation est axé sur les objectifs de réadaptation, le soutien infirmier et le soutien aux enfants pour leurs besoins quotidiens (alimentation, habillage, toilette), tandis que les membres du personnel de la CSEM se concentrent sur les besoins de scolarité des enfants. Les clients bénéficient d’un plan de services personnalisé en fonction de leurs objectifs de réadaptation, ainsi que d’un plan d’éducation personnalisé selon leurs objectifs en matière d’éducation.
Sous la responsabilité de la cheffe de programme, la personne titulaire :
- Offre des évaluations afin de clarifier le profile développemental de l’enfant et rédige les rapports nécessaires;
- Détermine les objectifs de réadaptation et établit le plan d'intervention répondant aux besoins du client;
- Travaille en étroite collaboration interdisciplinaire avec les autres professionnels de l’équipe multidisciplinaire;
- Agit à titre de personne ressource auprès de ses pairs ou divers partenaires;
- Participe à l’orientation et à la formation du nouveau personnel et des stagiaires;
- Consulte et travaille en collaboration avec les partenaires communautaires afin d'optimiser la continuité des services;
- Participe aux réunions de l’équipe multidisciplinaire dans le cadre du plan d'intervention du client;
- Assure le maintien et le développement de ses compétences en lien avec ses champs d’intervention et d’expertise;
- Offre du soutien aux proches et aux intervenants en lien avec le comportement de l'usager vis-à-vis sa déficience et met en place des stratégies permettant d’adresser le comportement.
