L'École Pierre-Chiasson est à la recherche de un.e (1) travailleurs.euses jeunesse pour l'année scolaire 2026-2027
- Poste temporaire de 6 heures par jours du 1er septembre 2026 au 30 juin 2027
La Commission scolaire de langue française est un employeur garantissant l'égalité des chances et s'engageant à offrir un environnement de travail sûr, sain et inclusif qui inspire le respect. La Commission scolaire de langue française s'engage à l'équité en matière d'emploi et à la diversité sur le lieu de travail. Toutes les candidatures qualifiées seront prises en considération sans distinction de sexe, d'identité de genre, d'expression de genre, d'orientation sexuelle, de race, d'origine ethnique, de couleur, de religion, de nationalité, de handicap, d'âge ou de toute autre caractéristique protégée par la loi applicable.
Le travailleur.euse jeunesse doit travailler sous la supervision de l'administrateur de l'école ou de la personne désignée, en collaboration avec l'équipe des services aux élèves de l'école. Le travailleur.euse jeunesse aide à mettre en œuvre des programmes spécifiques d'éducation (PEI), de gestion du comportement, de compétences sociales et de vie pour les élèves et il / elle doit être prêt à réagir de manière appropriée aux élèves physiquement et verbalement agressifs. Le travailleur.euse jeunesse peut également être amené à travailler avec des élèves en dehors de la salle de classe ainsi qu'à assurer la liaison avec les parents et d'autres organismes communautaires et gouvernementaux.
Les tâches et responsabilités comprendront :
- mettre en œuvre des programmes spécifiques d'éducation, de gestion du comportement, de compétences sociales et de compétences de vie conformément aux plans établis par le(s) enseignant(s) superviseur(s);
- préparer des rapports et tenir des registres au besoin afin de fournir aux enseignants une rétroaction sur les progrès des élèves;
- aider le(s) enseignant(s) à soutenir les élèves lors de séances individuelles ou de groupe dans le but de résoudre des problèmes et de prendre des décisions;
- offrir une intervention de crise aux élèves en extrême difficulté;
- offrir des services d'approche communautaire aux élèves ayant des problèmes d'absentéisme;
- assurer la liaison avec les familles par le biais de visites à domicile, d'appels téléphoniques et de réunions;
- aider le(s) enseignant(s) à établir et à maintenir le contact avec des organismes extérieurs ;
- aider le(s) enseignant(s) à faire la transition des élèves vers le cadre normal de la salle de classe;
- observer et documenter le comportement ;
- participer aux réunions de cas et à la planification du PEI au besoin;
- aider à la prestation de programmes spéciaux qui pourraient inclure la gestion de la colère, la toxicomanie, la prévention de l'intimidation et l'éducation des parents;
- aider à la programmation des élèves et à la création de matériel sous la direction du titulaire de classe;
- aider aux routines de toilette et d'hygiène;
- remplir les procédures de temps mort et la documentation appropriée et la collecte de données autour de ces procédures;
- travailler dans un environnement où il peut toujours y avoir un danger imminent d'agression physique;
- participer, au besoin, aux réunions parascolaires de l'équipe;
- travailler selon des horaires flexibles;
- transporter les élèves au besoin;
- autres tâches connexes, au besoin, demander par l’administrateur scolaire et/ou enseignants.
Qualifications minimales :
- Réussite d’un programme reconnu de travailleurs des services à l’enfance et à la jeunesse ou d’une autre équivalence démontrée reconnue par l’employeur ;
- Capacité à travailler en collaboration ;
- Capacité à communiquer efficacement et claire avec les élèves, le personnel et les parents pour la réussite des élèves ;
- Capacité à maintenir et promouvoir la confidentialité ;
- Une formation en premier soin / RCR serait un atout ;
- Un dossier criminel sans taches afin de pouvoir travailler dans un environnement où il y a des enfants, des jeunes et d’autres adultes.
La Commission scolaire de langue française
250, rue Water, Pièce 204B, Centre Holman
Summerside, PE C1N 1B6
(902) 854-2975
