Référence: CE-241229-67
Date Limite: 17 juin 2026 23h00 HAE
LE CENTRE DE FORMATION CONTINUE a les postes vacants suivants pour la session d'automne 2026 - Iyeskuwiiu- un programme collégial culturellement pertinent pour les étudiants Eeyou-Eenou d’Eeyou Istchee, le 17 août au 4 décembre 2026.
Les cours font partie d'Iyeskuwiiu, un tremplin DEC de deux sessions conçu pour offrir aux étudiant(e)s Eeyou-Eenou une année préparatoire dans un contexte culturel pour approfondir les
compétences académiques et la fierté culturelle.
TYPE DE CONTRAT: CHARGE DE COURS (À LA LEÇON) (1-2.12)
COURS: 619-102-MQ
TITRE: Cree Language I
HEURES: 45
SECTION(S): 1
AVERTISSEMENT : Les cours seront dispensés en ligne.
LANGUE AUTOCHTONE
- Baccalauréat en éducation des Premières nations, certificat en langue autochtone, certificat en langue crie ou diplôme équivalent
OU
- Diplôme d'études collégiales dans une spécialité appropriée ET expérience démontrée directement liée au sujet traité
OU
- Diplôme d'études secondaires ET expérience directement liée au sujet traité
AND
- Compétences exemplaires en syllabique et en communication orale en langue crie (dialecte du nord et/ou du sud) et compétences en communication en anglais essentielles
En plus de ce qui précède, les candidats retenus doivent :
- Parler l'un des dialectes cris de la baie James orientale suivants : le dialecte côtier du nord, le dialecte côtier du sud ou le dialecte de l'intérieur du sud.
- Démontrer une connaissance et un engagement envers une pédagogie culturellement pertinente, sensible et appropriée.
- Démontrer une connaissance approfondie de la culture, de l'histoire, de la société et des droits des Eeyou-Eenou.
- Plusieurs années d'expérience dans l'enseignement au niveau postsecondaire sont préférables.
- La préférence sera accordée aux candidats ayant une expérience directe et une connaissance des communautés Eeyou-Eenou, avec une expérience de l'enseignement dans des classes cries et de la langue crie comme atouts, ou, comme considération secondaire, ayant une expérience de l'éducation autochtone et de l'enseignement aux étudiants autochtones.
- Les candidats bilingues (anglais/cri) seront privilégiés.
- Une expérience de l'enseignement en ligne serait souhaitée.
Tout au long du semestre, les enseignants sont tenus de suivre une formation culturelle, d'assurer des permanences et de participer aux réunions régulières du programme. Ce temps supplémentaire sera rémunéré par la Commission scolaire crie ; le nombre d'heures et le taux applicable seront confirmés avant la signature du contrat.
N.B. Les contrats sont conditionnels à l'inscription d'un nombre suffisant d'étudiant(e)s à chaque cours. La date et le lieu de début de chaque cours seront déterminés par le Centre de Formation
continue.
Note: Conformément à l'art. 4-4.04 de la convention collective, le comité de sélection peut, à titre exceptionnel, recommander au collège de tenir compte d'une expérience professionnelle et/ou
industrielle supplémentaire pertinente au lieu de l'exigence minimale de scolarité indiquée. Une formation supérieure à l'exigence minimale énoncée peut être substituée à l'expérience professionnelle/industrielle à la discrétion du comité de sélection
Les candidats internes non permanents ayant acquis de l'ancienneté ont la priorité pour ce poste; toutefois, les candidats externes qualifiés sont encouragés à postuler, car le Collège mène des entrevues lorsqu'il n'y a pas de candidats internes prioritaires. Entreprise/département.
Le Cégep John Abbott applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Nous remercions tous les candidats qui soumettront leur candidature. Cependant, seuls les candidats retenus pour une entrevue seront contactés.
