(English follows)
À propos de CASE: Le Centre d’accès aux services en anglais (CASE) est un organisme communautaire à but non lucratif qui a pour mission de promouvoir la santé, le bien-être et la vitalité de la communauté d’expression anglaise de la Mauricie et du Centre-du-Québec (MCQ). CASE offre des services et des programmes qui renforcent les liens communautaires et favorisent l’accès à des ressources essentielles.
Titre : Coordonnateur(trice) de programme Statut : 35 heures par semaine Relève de : Direction générale
Rôle: Le ou la coordonnateur(trice) de programme sera responsable de la réalisation des livrables des programmes Healthy Early Years (HEY), Bright Beginnings (BB) et Dialogue McGill, financés par le Community Health and Social Services Network (CHSSN) et Santé Canada. Ces programmes visent à améliorer le bien-être et la réussite éducative des enfants et des jeunes d’expression anglaise au Québec.
Fonctions et responsabilités: Le ou la coordonnateur(trice) Enfants, jeunes et familles est responsable de coordonner les activités permettant d’atteindre les livrables prévus dans les plans de travail des programmes Healthy Early Years (HEY), Bright Beginnings (BB), Dialogue McGill et Enhancing Regional Community Capacity (ERCC), tout en assurant le respect des exigences de reddition de comptes.
Les activités prévues comprennent :
- Assurer une représentation et un réseautage communautaires afin de développer et renforcer des partenariats, partager des ressources et établir des relations à travers la région de la Mauricie–Centre-du-Québec (MCQ), notamment par la participation à des tables de concertation et groupes de travail.
- Réviser, adapter et mettre en oeuvre des programmes favorisant un sentiment d’appartenance au sein de la communauté d’expression anglaise (ESC), tout en renforçant les liens avec des organismes et services francophones.
- Sensibiliser les partenaires aux besoins des enfants d’expression anglaise âgés de 0 à 5 ans et des jeunes âgés de 0 à 17 ans.
- Gestion du programme de bourses Dialogue McGill
- Développer et améliorer des méthodes de consultation auprès des enfants, des jeunes et des familles d’expression anglaise en situation de vulnérabilité afin de mieux comprendre leurs besoins.
- Développer et diffuser de l’information et des ressources afin de soutenir les clientèles ciblées et améliorer la connaissance des programmes et services disponibles.
- Collaborer avec les fournisseurs de services locaux et les organismes partenaires afin de faciliter l’offre de présentations, d’ateliers et de services professionnels qui ne sont pas facilement accessibles en anglais.
- Collaborer avec des partenaires pour offrir des activités de sensibilisation et/ou de programmation culturelle (Mini Move, Hug-a-Melody, etc.) dans la région de la MCQ.
- Assurer le suivi des activités, compiler les rapports intermédiaires et finaux et rendre compte à la direction générale.
Connaissances, compétences et aptitudes
- Excellentes compétences en communication orale en français et en anglais, excellente capacité rédactionnelle en anglais et bonne capacité rédactionnelle en français.
- Expérience dans la coordination d’activités de groupe pour bébés, tout-petits, enfants et jeunes, incluant la planification et la mise en oeuvre d’activités engageantes et adaptées à l’âge.
- Expérience de travail au sein d’un organisme à but non lucratif.
- Créativité, débrouillardise, dynamisme et bonnes capacités de résolution de problèmes.
- Excellentes habiletés interpersonnelles et de communication pour interagir efficacement avec les parents, les proches aidants, les membres de la communauté, les partenaires et l’équipe de CASE.
- Maîtrise de Microsoft Office et des outils de communication en ligne (ex. courriel, Zoom, Microsoft Teams).
- Forte orientation vers la collaboration, le partage d’information et le travail d’équipe.
- Sensibilité et respect envers la diversité culturelle, linguistique et individuelle.
- Bon jugement et capacité à maintenir la confidentialité et la protection des renseignements personnels.
- Excellentes compétences organisationnelles et capacité à travailler de façon autonome.
Environnement de travail
- Le travail s’effectue dans l’un des bureaux de CASE (Drummondville ou Trois-Rivières) et à distance, pour un total de 35 heures par semaine.
- Une partie du travail peut être effectuée à distance (bureau à domicile). Une connexion Internet haute vitesse est requise. Les modalités de télétravail doivent être approuvées par la direction générale. Une présence minimale de deux jours par semaine au bureau est requise.
- Des déplacements à l’intérieur de la région de la Mauricie–Centre-du-Québec sont requis.
- Une certaine flexibilité d’horaire est nécessaire afin de participer occasionnellement à des rencontres ou activités en soirée ou la fin de semaine.
Qualifications
- Diplôme d’études postsecondaires en éducation à la petite enfance (EPE) et/ou combinaison équivalente de formation et d’expérience pertinente.
- Autorisation légale de travailler au Canada requise.
- Permis de conduire valide et accès fiable à un véhicule requis.
Pour postuler Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation à la direction générale, Audrey Ottier, à l’adresse suivante : [email protected]
Les candidatures seront acceptées en continu jusqu’à ce que le poste soit comblé
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Job Title: Children, Youth and Families Coordinator
Location: Drummondville or Trois-Rivières (Hybrid – in office and remote)
Status: Contractual full-time (35 hours/week)
Salary: $25–26/hour (depending on experience)
Start Date: August 2025
Reports to: Executive Director
About CASE
The Centre for Access to Services in English (CASE) is a non-profit community organization dedicated to promoting the health, well-being, and vitality of the English-speaking community in the Mauricie and Centre-du-Québec (MCQ). CASE offers services and programming that strengthen community ties and ensure access to essential resources.
Title: Program Coordinator
Status: 35 hours
Reports to: Executive Director
Role:
The Program Coordinator will be responsible for achieving the deliverables of the Healthy Early Years, Bright Beginnings program and Dialogue McGill programs [1], funded by the Community Health and Social Services Network (CHSSN) and Health Canada. The aim of this program is to enhance the well-being and educational success of English-speaking children and youth in Quebec.
Duties and Responsibilities:
The Children, Youth and Families Program Coordinator is responsible for coordinating activities that support the deliverables outlined in the Healthy Early Years (HEY), Bright Beginnings (BB), Dialogue McGill, and Enhancing Regional Community Capacity (ERCC) work plans, while ensuring that reporting requirements are met.
Planned activities include:
- Engaging in community networking and representation to develop and strengthen partnerships, share resources, and build relationships throughout the Mauricie–Centre-du-Québec (MCQ) region, including participation in round tables and working groups. in the Mauricie-Centre-du-Québec (MCQ), including sitting on round tables.
- Reviewing, adapting, and implementing programs that foster a sense of belonging among the English-speaking community (ESC), while strengthening linkages with French-speaking organizations and services.
- Raising awareness among partners about the needs of English-speaking children aged 0–5 and youth aged 0–17.
- Managing the Dialogue McGill bursary program.
- Developing and improving methods to consult vulnerable English-speaking children, youth, and families in order to better understand their needs.
- Developing and disseminating information and resources to support target populations and improve awareness of available programs and services.
- Collaborating with local service providers and partners institutions to facilitate presentations, workshops and professional services not readily available in English.
- Collaborating with partners to deliver outreach and/or cultural programming (Mini-move, Hug-a-melody, etc.) throughout the MCQ region.
- Tracking activities, compiling mid-term and final program reports, and reporting to the ED.
Knowledge, skills and abilities:
- Strong verbal communications skills in both French and English, excellent written English, and good written French skills.
- Experience coordinating group activities for babies, toddlers and children and youth, including planning and implementing engaging and age-appropriate activities.
- Experience working within a non-profit organization.
- Creative, resourceful, high energy, with good problem-solving skills.
- Excellent interpersonal and communications skills to effectively interact with parents, caregivers, community members, partners and the CASE team.
- Proficiency in Microsoft Office and online communication tools (e.g., email, Zoom, Microsoft Teams).
- Strong orientation towards cooperation, collaboration, information-sharing and teamwork.
- Sensitivity to and respect for individual and cultural, linguistic and individual diversity.
- Sound judgment and ability to maintain confidentiality and privacy
- Strong organizational skills and ability to work independently.
Working environment:
- Work is carried out in one of the CASE offices (Drummondville or Trois-Rivières) and remotely for a total of 35 hours per week.
- Some work may be completed remotely (home office). High-speed internet access is required. Remote work arrangements must be approved by the Executive Director. A minimum of two days per week in the office is required.
- Travel within the Mauricie–Centre-du-Québec region is required.
- Flexible working hours are required in order to participate in occasional evening or weekend meetings and events.
Qualifications:
- Post-secondary education in Early Childhood Education (ECE) and/or equivalent combination of education and relevant experience.
- Legal authorization to work in Canada required.
- Valid driver’s licence and consistent access to a car required.
To Apply:
Please send your CV and cover letter to the Executive Director, Audrey Ottier, at [email protected]
Applications will be accepted on a rolling basis until the position is filled.
Pay: $25.00-$26.00 per hour
Benefits:
- Flexible schedule
- Paid time off
- Work from home
Work Location: Hybrid remote in Drummondville, QC J2B 2J4
