Lycée Français de Toronto
Le Lycée Français de Toronto est un établissement d’enseignement scolarisant 520 élèves de 30 nationalités de la Toute Petite Section à la terminale (Pre K- Gr 12), offrant un programme du Ministère Français de l’Éducation jusqu’au Baccalauréat français, avec l’option internationale américaine. Il fait partie d’un réseau de plus de 520 écoles françaises dans le monde, affiliées à l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger.
Le poste est localisé au Lycée Français de Toronto, 2327 Dufferin St à Toronto.
Site de l’établissement : www.lft.ca
Positionnement du poste
Poste placé sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement, de la Directrice du Primaire et de l'enseignant(e) titulaire de la classe qui définit les tâches et activités pédagogiques de l’éducateur ou l’éducatrice du primaire.
La nature des activités et missions placent la ou le titulaire du poste au contact de la communauté scolaire dans son ensemble. Elle ou il agit en respect des règles de fonctionnement d’un établissement français, mais aussi de la réglementation ontarienne.
Les missions du poste
La mission se place dans l’environnement de l’enseignement du système français de l’Éducation Nationale. Les tâches consistent à assister les enseignants du primaire tout au long de la journée d’école, y compris :
Accueil des élèves le matin
La préparation du matériel de l’école
Le nettoyage et le rangement du matériel, des tables, des meubles
L’encadrement d’ateliers
L’habillage et le déshabillage des élèves
Le changement et le lavage des élèves, si nécessaire
L’assistance aux élèves pour le passage aux toilettes et le contrôle du lavage des mains
La surveillance des groupes d’élèves lors des sorties, des repas, dans la cour de l’école et au dortoir
Le rangement complet des salles de classe après la sortie des élèves à la fin de l’année scolaire
Garderie du matin et/ou du soir
Ainsi que toute autre tâche relative au bon fonctionnement de la classe et du Lycée qui pourrait être confiée à l’éducatrice du primaire par l’enseignant de la classe et/ou le proviseur ou la directrice.
Compétences attendues
Bonne maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit
Bonne résistance physique, vigilance permanente
Qualités relationnelles de communication : parents, collègues, enseignants
Qualités relationnelles humaines : patience, empathie, optimisme, flexibilité, autonomie
Capacités de travail en équipe
Informations sur le contrat
Contrat local à durée indéterminée
35 heures + 2,5 heures de garderie/ semaine
Le (la) candidat(e) non canadien(ne) doit être titulaire ou devra obtenir un permis de travail compatible avec l’enseignement aux jeunes enfants.
Le document ci-dessus décrit la nature générale du travail demandé aux personnes recrutées dans ces fonctions. Cette description n’est pas une liste exhaustive des tâches et des responsabilités demandées à ces personnels.
Le Lycée Français de Toronto est un employeur équitable qui choisit ses employés sans considération de race, de couleur de peau, de genre, d’orientation sexuelle, de religion, de nationalité ou d’origine, de statut marital, d’âge ou de handicap. Nous recherchons activement la diversité parmi nos employés et nos élèves.
Le Lycée Français de Toronto s'engage à travailler avec et à fournir un accès et des solutions d'adaptation aux candidats ayant un handicap. Veuillez nous faire savoir si vous souhaitez discuter d'un accommodement raisonnable.